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246868谜语小学二年级,(谜语二年级下册)

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小学二年级谜语

1、个有趣的儿童谜语 植物篇 身体足有丈二高,瘦长身节不长毛,下身穿条绿绸裤,头戴珠红绒帽。 (打一植物)谜底:高梁 小时青来老来红,立夏时节招顽童,手舞竿子请下地,吃完两手红彤彤。 (打一植物)谜底:桑椹 青枝绿叶长得高,砍了压在水里泡,剥皮晒干供人用,留下骨头当柴烧。

2、【字谜】:一月七日,猜一个字。【谜底】:脂 【字谜】:一加一,猜一字。【谜底】:王 【字谜】:一半儿,猜一个字。【谜底】:臼 【字谜】:一字十三点,难在如何点,猜一个字。【谜底】:汁 【字谜】:一百减一,猜一个字。【谜底】:白 【字谜】:一夜又一夜,猜一字。

3、【 #二年级小学生猜的谜语# 】 猜猜我是什么?披棕毡,插破扇,屋里站不下,立在园里面。(打一植物)解答案是“竹子”。一棵棚大树高赛大楼,春季花开满枝头,花落结出豆荚果,可以用来洗丝绸。(打一植物)解答案是“槐树”。

猜谜语及答案小学二年级

1、因为二年级学“告”字时,老师问过同学们怎么记,万子凌就说过“一口咬掉牛尾巴”,所以,大家对这个谜语早已非常熟悉。 后来,蔡老师又出了“人才入门”等等,同学们都一一猜对了,一节课就在这紧张而又欢乐的气氛中过去了。 啊,猜字谜是那么有趣,既让我们增长了知识,更给我们带来了欢乐。

2、教学过程:猜谜语引入 我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。 对成功的人来说,--我是功臣;对失败的人来说,--我是罪人。培训我,--我会为你赢得整个人生;放纵我,--我会毁掉你的终身。 我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。

3、游戏规则:游戏的规则很简单,每组选出一个代表上台抽取纸条,然后与其他组员讨论,决定由谁来表演。第一组表演的时候,其他组负责猜谜语,而且不能自己组猜自己的。我们被分成了四个小组,我是第二组的成员。我们的代表曹旭楠上台后,做了一个击剑的动作,并假装用铅笔乱戳,惹得大家哈哈大笑。

4、【教具准备】教学挂图、卡片。【教学过程】导入新课 猜谜语:动手摸不着,用眼看不到,花儿见它点头,小树见它招手。这是什么?谜底:风 板书:风。那谁会画风呢?想不想展示一下画风的身手?(想)好,那俺们这节课就请同学们来展示自身画风的身手。板书:画。

5、今天,李老师宣布了一个有趣的活动:看动作,猜谜语。同学们兴奋欢呼,我也不例外,因为以前也玩过。游戏规则是每组选出一个代表上台拿纸条,与其他组员讨论,选出表演者。第一组表演,其他组猜,不能自己猜。

6、一)、激情导入新课 猜谜语。出示谜语:云儿见它让路,花儿见它点头,小树见它招手,禾苗见它弯腰。(谜底:风)你们知道“风”是什么样吗?风摸不着看不到,但是有三个小朋友却把它画下来了。这是怎么回事呢?(板书:画风)谈话。

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